李守信架子鼓哼唱教学法 百度网盘下载

先说你适不适合学这门课

如果你手上已经有鼓、能坐下十分钟不摸手机，这门课可以看。如果你还停在"要不要买鼓"的阶段，建议先别急着打开。李守信这套东西不解决"该不该学鼓"的问题，它解决的是另一个更具体的困境：你打得出节奏，但打出来的东西像在背诵，不像在说话。

课程的画质确实一般，这一点说在前头。讲解画面以口述加示范为主，镜头不讲究，光线也不均匀。你要的是听懂他在说什么、看懂他手脚落在哪儿，那没问题；你要是奔着高清多机位特写来的，会失望。这不是抠门，是这门课的内容本来就不靠画面撑。

什么叫"哼唱教学法"，它为什么值得慢慢来

简单说，就是先把鼓上的东西用嘴唱出来——不是唱旋律，是把节奏、重音、律动用"哒""咚""次"这种音节哼出来，哼顺了，再把它挪到手脚上。听起来像小儿科，实际上是把"脑子里的声音"和"身体的动作"之间那道断口先接上。很多人打鼓卡住，不是手脚慢，是心里根本没有那个声音，只能照着谱子搬。

这套方法的好处是门槛低：不需要鼓，坐在椅子上、走在路上都能练。坏处是它没法速成。你得真的愿意张嘴哼，哪怕一开始难听得自己都想笑。学习者最容易放弃的地方就在这里——觉得哼唱太简单、不像在练功，于是跳过它直接去打，然后又打回原形。

建议的看课顺序，以及可以放掉的部分

• 先看讲"哼唱"本身的那几讲，别急着跟鼓。搞清楚音节怎么对应鼓件、重音怎么落在音节上。这几讲如果跳过，后面全程会别扭。
• 接着是按基本节奏型展开的部分，一节只处理一种律动。这里的节奏是：一讲看两遍，第一遍只听，第二遍才动手。慢是正常的，别催自己。
• 中间如果有大段针对具体曲目的拆解，可以先搁一搁。那些内容对你当下的用处取决于你有没有在打那首曲子，没有就先放着，回头再来。
• 涉及个人演奏习惯和教学心得的部分，可以当闲谈听，不必逐句记。这类内容听个感觉就好，硬背反而失真。

整体不用按顺序死磕到最后。挑出哼唱方法和基础律动两块先吃透，剩下的当补充材料，需要的时候翻。

资料怎么配合练习用

课程配的笔记适合在练完之后翻，不适合边看边抄。练的时候你要注意力在声音上，抄笔记会把它带走。正确的用法是：一天练完，第二天开始前花几分钟扫一遍笔记，看看昨天记住了什么、忘了什么，然后带着一个具体的小目标再练。

不用追求把每一讲都练到完美再往下走。这门课更像是给你一套可以反复回来的方法，而不是一条必须一次走完的路。有的讲你第一遍看不懂，练了两周再回来看，会突然明白他在说什么——这种感觉在这套课里很常见，别因为一次听不懂就断定自己学不会。

最后一句实在话

架子鼓这件事，天赋的影响没有想象中大，但时间的投入骗不了人。这门课能帮你把练习的方向摆正，剩下的靠你每周真的坐下来几次。买之前想清楚你每周能给它多少时间，如果一周凑不出三次、每次半小时，那先收藏着也行，不用急着开始。